中学受験の直前期の勉強法は？12月・1月に「やること」と「やめること」、過去問で点が取れないときの立て直し方

「12月になったのに、過去問の点が上がらない。あと何をやればいいの？」

入試まで2か月を切ると、親の方が落ち着かなくなります。新しい問題集を買いたくなったり、塾の冬期講習を全部取りたくなったり、逆に「もう手遅れでは」と弱気になったりしますよね。

最初に結論を言っておきます。直前期は、新しいことを足す時期ではありません。「直す単元をしぼる」「過去問を本番の形で解く」「生活を入試の日に合わせる」の3つを、この順番で進めれば十分です。

この記事では、入試の8週前から入試の週までの流れ、12月と1月にやること・やめること、過去問で点が取れないときの立て直し方、正月特訓や1月に学校を休むかの考え方まで、順番にまとめました。

中学受験の直前期とは？いつからいつまで

「入試の8週前」から数える

直前期の始まりは、カレンダーの月ではなく、第一志望の最初の試験日から数えます。

• 埼玉や千葉の1月入試が本命なら、11月下旬から
• 東京・神奈川の2月1日が本命なら、12月上旬から

どちらも「入試の8週前」が目安です。8週あれば、弱点を直す期間と、本番の形に慣れる期間を両方とれます。

直前期にやることは、週ごとに変わります。「毎日同じことをくり返す」のではなく、「今週のテーマ」を決めて進めると、親子とも迷いません。

8週間の大まかな流れ

時期	その週のテーマ
入試8週前	弱点の棚卸し（直す単元をしぼる）
入試7週前	算数の弱点を直す
入試6週前	理科・社会の総点検
入試5週前	過去問2回目と時間配分
入試4週前	国語の型を固める。出願
入試3週前	本番の時刻で解く
入試2週前	新しい問題はやめる
入試1週前	当日のために整える
入試の週	いつもどおりの力を出す

この表の流れを、1週間ごとのチェック表にした教材も用意しています。記事の後半で紹介します。

12月にやること：直す単元をしぼり、過去問を本番の形で解く

最初にやるのは「直す単元の棚卸し」

直前期で最初にやるのは、新しい問題を解くことではなく、まちがえた問題を単元名で書き出すことです。

1. 過去問を1年分、4教科そろえて解く
2. まちがえた問題を「単元名」で書き出す（例：速さ、水溶液、三権分立）
3. 算数5つ・理科3つ・社会3つ・国語2つくらいまでにしぼる

全部直そうとすると、どれも終わりません。「この単元を直せば点が上がる」ものだけに絞るのが、直前期のいちばん大事な判断です。

直す単元は、「まちがえた回数が多い」より「出題されやすくて、直せば確実に取れる」ものを優先します。難問は捨ててかまいません。

過去問は「本番と同じ時間割」で解く日を作る

12月に入ったら、週に1回は「本番の時刻・本番の順番・本番の時間」で過去問を解く日を作ります。

• 第一志望の試験開始時刻に、1科目目を始める
• 休み時間も本番どおりにとる
• 答案は親が採点し、点数と「直す単元」を記録する

点数より大事なのは、時間切れがどの教科で起きているかです。時間切れは、知識不足ではなく「解く順番」で直せることが多いからです。

過去問の始める時期や年数の目安は、こちらにまとめています。

あわせて読みたい：中学受験の過去問はいつから？６年生の１１月から、本命校は５年分を目安に！

理科・社会は「暗記のやり直し」ではなく「総点検」

理科と社会は、直前期に点が伸びやすい教科です。ただし、テキストを最初から読み直す時間はありません。

• 一問一答や要点カードを、1日1分野ずつ見る
• 答えられなかったものだけに印をつけ、翌日はそれだけ見る
• 印が消えたら、次の分野へ

「見た」ではなく「言えた」で確かめるのがコツです。親が問題を読み、子どもが口で答える形が、短い時間で回せます。

1月にやること：新しい問題をやめ、生活を入試に合わせる

入試2週前から「新しい問題」はやめる

入試の2週前になったら、解いたことのない問題集や、初めて解く年度の過去問には手を出しません。

直前の新しい失点は、点につながらないうえに自信を削ります。2週前からやることは、次の2つだけです。

「できる問題だけを解く日」を1日作るのも効果があります。「自分は解ける」という感覚で入試を迎えるためです。

新しい問題をやめるのは、子どもではなく親が決めて止める役です。子どもは不安になると、新しいものに手を伸ばしたくなります。

起きる時刻を入試に合わせる

入試は朝に始まります。頭がいちばん働く時間を、試験の時間に合わせておく必要があります。

• 入試3週前から、試験開始の3時間前には起きる
• 夜は、ふだんより30分早く寝る
• 休日も同じ時刻に起きる

生活の切り替えは、1週間では間に合いません。3週前から少しずつずらすのがおすすめです。

1月の学校はどうする？

1月に学校を休ませるかどうかは、家庭ごとに考え方が分かれます。感染症の予防と、生活リズムを崩さないことの、両方を見て決めてください。

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最後の1週間は「整える」だけ

最後の1週間にやるのは、勉強を足すことではなく、本番でいつもの力を出すための準備です。

当日の持ち物と朝の過ごし方は、こちらにチェックリストがあります。

あわせて読みたい：中学受験当日の持ち物チェックリスト！親の付き添い・服装・朝の過ごし方まで

直前期に「やめること」のリスト

直前期は、やることより「やめること」を決める方が効きます。

特に多いのが、「全部やろうとして、どれも終わらない」ことです。直前期の勉強は、やらないことを決めて、残ったものを確実にが原則です。

過去問で点が取れないときの立て直し方

合格点に届かないのは「12月では普通」

12月の時点で、第一志望の過去問が合格最低点に届かない子は少なくありません。過去問は「今の実力を測る」ものではなく、「何を直せば届くか」を見つけるためのものです。

点が取れないときは、まずどの教科の、どの単元で落としているかを見ます。

• 算数の大問1・2（計算・一行問題）で落としている → 計算のやり直しが最優先。ここは直せば確実に戻る
• 理科・社会の知識問題で落としている → 要点カードの読み返しで伸びる
• 国語の記述で落としている → 「設問の条件」を満たしているかの確認。型を固める
• 時間切れで最後まで届かない → 解く順番を決め直す。難問を飛ばす練習

「成績が下がった」ように見えるとき

直前期に模試や過去問の点が下がると、親は動揺します。ただ、直前期の点数は、問題の相性や体調で大きく動きます。

• 1回の下がりで判断しない。2〜3回の流れで見る
• 下がった回の「直す単元」だけを拾い、やることに加える
• 志望校は、12月の模試の結果まででいったん決めたら、原則として動かさない

子どもには、点数の話より「どこを直せばいいか分かったね」という言い方で伝えます。塾のクラスが落ちたときの声かけと、考え方は同じです。

あわせて読みたい：塾のクラス落ちで動揺する子どもへの声かけ、感情より先に整理すべきこと

やる気が落ちたとき

直前期は、子どもの気持ちが上下します。「勉強しない日」があっても、1日なら取り返せます。

• 「できる問題だけを解く日」を作り、解けた感覚を戻す
• 親が勉強の中身を全部決めず、「今日は算数と理科、どっちからやる？」と選ばせる
• 寝る前に、その日にできたことを1つだけ言葉にする

冬期講習と正月特訓は行くべき？

「直す単元」に合うかで決める

塾の冬期講習や正月特訓は、受けること自体に意味があるわけではありません。直前期の勉強は「直す単元にしぼる」のが原則なので、講習の中身がそれに合っているかで決めます。

• 講習の内容が「直す単元」と重なる → 受ける価値がある
• 全単元を広く復習する講習 → 家で過去問を解く方が点につながることが多い
• 講習の宿題で、過去問を解く時間がなくなる → 本末転倒

正月特訓は「生活リズム」と「気持ち」で見る

正月特訓は、年末年始に塾で集中して勉強する講座です。受けるかどうかは、次の2つで考えます。

• 家にいると親戚の集まりなどで勉強の時間が取れない家庭 → 受ける意味がある
• 家で過去問を本番の形で解く時間が取れる家庭 → 無理に受けなくてよい

どちらの場合も、起きる時刻を崩さないことが条件です。朝早くから塾に行く特訓は、生活リズムの切り替えに役立つ面もあります。

個別指導で「直す単元」だけを頼む手もある

塾なしで受験する家庭や、集団塾の講習が直す単元に合わない家庭は、個別指導や家庭教師に「この単元だけ」と頼む方法があります。6年生の2学期以降に過去問対策で使える個別指導・家庭教師は、こちらで比べています。

あわせて読みたい：中学受験６年２学期から過去問で大逆転！家庭教師・個別指導ランキングを料金で比較

冬期講習の時期に個別指導を使うときの、「講習の枠がある塾」と「必要なコマだけ組む塾」の違いは、こちらで比べています。

あわせて読みたい：中学受験の冬期講習、個別指導はどう使う？「講習の枠がある塾」と「必要なコマだけ組む塾」の違いと6社の比べ方

直前期の親の役割は「決める」と「止める」

直前期の親がやることは、勉強を教えることではありません。

子どもが勉強に集中できるように、勉強以外の全部を親が持つと考えると、役割がはっきりします。出願の日程管理は、こちらにまとめています。

あわせて読みたい：中学受験の出願スケジュール表の作り方は？Web出願の流れと日程の組み方

週ごとのチェック表と要点カードを1冊にした教材

ここまでの流れを、入試8週前から入試の週までの9週分、1週＝「勉強のチェック」「生活・親のチェック」「過去問の記録」「ふりかえり」の形にしたA4の教材を用意しました。

• 毎週日曜の夜に、親子で次の週の1枚を開いて印をつけるだけ
• 後半に、算数6・理科4・社会4・国語2の「見直し16単元の要点カード」（各2ページ）
• 入試2週前の週には「新しい問題はやめる」とはっきり書いてあります

塾に通わずに受験する家庭が、毎週「今週は何をやらせればいいのか」を考えなくて済むように作っています。

入試1週間前から発表日までの過ごし方は、無料のチェック表もあります。

よくある質問

直前期に新しい問題集を買ってもいいですか？

おすすめしません。直前期は、解いたことのある過去問の解き直しと、まちがえた問題のノートの読み返しで十分です。買うとしても、入試の8週前までに「直す単元」の1冊だけにしてください。

過去問は何年分やればいいですか？

第一志望は5年分が目安です。ただし直前期は「年数を増やす」より「同じ年度を時間を計ってもう一度解く」方が点につながります。

12月の模試で偏差値が下がりました。志望校を変えるべきですか？

1回の結果では決めないでください。2〜3回の流れと、過去問の得点率をあわせて見ます。12月までの結果で決めた志望校は、原則として動かさない方が落ち着いて準備できます。

正月は勉強を休ませてもいいですか？

元日だけなど、休む日を決めて休むのはかまいません。ただし起きる時刻は崩さないでください。生活リズムが戻るのに1週間かかります。

直前期に親が教えた方がいいですか？

教えるより、「やること・やめることを決める」「記録する」「生活を整える」の3つを引き受ける方が効果があります。分からない問題は、解説を親子で読む程度にとどめ、どうしても必要なら個別指導で単元をしぼって頼む方が早いです。

まとめ：直前期は「しぼる・本番の形で解く・整える」の順番で

• 直前期は入試の8週前から。新しいことを足す時期ではない
• 最初に「直す単元」を、算数5・理科3・社会3・国語2くらいにしぼる
• 過去問は、週1回は本番の時刻・順番・時間で解き、点数より「直す単元」を記録する
• 入試2週前からは新しい問題をやめ、解き直しと要点の読み返しだけにする
• 起きる時刻は3週前から試験に合わせる。最後の1週間は整えるだけ
• 冬期講習・正月特訓は、「直す単元」に合うかと、生活リズムを崩さないかで決める
• 親の役割は「決める」と「止める」。勉強以外の全部を引き受ける

直前期の親は、子どもより先に不安になりがちです。やることを紙に書いて「今週はこれだけ」と決めてしまえば、親子とも落ち着いて入試の日を迎えられます。