中学受験の勉強法– category –

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、国語の説明文の読み方を解説。序論・本論・結論の組み立て、形式段落と意味段落、問題提起と答えの対応、具体例と筆者の主張の区別、対比の読み取り、主張が書かれやすい場所と合図の言葉、要旨のまとめ方まで、例文と図でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、国語の物語文の読み方を解説。場面（時・場所・人物）の整理、行動・表情・会話・情景描写から気持ちを読み取る方法、「前の気持ち→きっかけ→後の気持ち」で変化をとらえる方法、選択肢問題の見分け方、気持ちを答える記述の型まで、例文と表でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、社会の地理「関東地方・中部地方」を解説。関東平野と利根川、近郊農業、京浜・京葉・北関東の工業、首都東京への集中と昼間人口、中部地方の北陸・中央高地・東海の3つの地域の気候と農業・工業・地場産業まで、表でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、社会の地理「北海道地方・東北地方」を解説。石狩平野・十勝平野・根釧台地の農業のちがい、アイヌの人々の文化、東北の山地と川、やませと冷害、三陸海岸と潮目、果物の産地、伝統的工芸品と東北三大祭りまで、表でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、理科のさおばかりを解説。てこのつり合いを使ってものの重さをはかるしくみ、おもりの位置と目もりの関係、1cmあたり何gかの求め方、皿の重さがあるときの0gの目もりの位置、はかれる重さの最大、つり手を変えるさおばかりまで、図と例題でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、算数の投票算（当選確実の問題）を解説。「投票総数÷（当選する人数＋1）」で当選確実の票数を求める考え方と理由、2人・3人を選ぶ問題、1人が2票ずつ投票する問題、開票のとちゅうで「あと何票で当選確実か」を考える問題まで、図と例題でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、理科の実験器具の使い方を解説。ガスバーナーの点火と消火の手順、空気調節ねじとガス調節ねじの見分け方、上皿てんびんで重さをはかる手順と薬品をはかり取る手順、メスシリンダーの目もりの読み方、アルコールランプや試験管の加熱の注意点まで、図と表でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、理科の植物のなかま分けを解説。種子でふえる植物と胞子でふえる植物、被子植物と裸子植物、単子葉類と双子葉類の子葉・葉脈・根のちがい、合弁花と離弁花、シダ植物とコケ植物の特ちょうと代表的な植物まで、図と表でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、算数の三角形と四角形の性質を解説。正三角形・二等辺三角形・直角三角形の特ちょう、台形・平行四辺形・ひし形・長方形・正方形の関係、対角線の性質の一覧、外角の性質、正多角形の角まで、図と例題でまとめました。

塾なしで中学受験を目指す家庭向けに、算数の影の問題を解説。同じ時刻なら「ものの高さと影の長さの比」が一定になる考え方、影の一部がかべにうつる問題、太陽の光と街灯の光のちがい、街灯の下の人の影の長さを相似な三角形で求める方法まで、図と例題でまとめました。